A Secretaria Municipal de Educação de Lauro de Freitas (Semed) está promovendo ações para ouvir as crianças, com idades de 3 a 5 anos, matriculadas na Educação Infantil da Rede Municipal.
O objetivo é colher informações das crianças acerca do que desejam, esperam e necessitam de uma unidade educacional como Creche e Escola. É a criança ouvida para o seu desenvolvimento pleno e integral e o direito de ser o protagonista da sua própria história.
Nas primeiras audições nas Unidades, a equipe de trabalho se impressionou com a visão infantil. Abaixo, algumas sugestões das crianças na faixa de 3 a 5, registradas pelas profissionais em Educação da Semed, Kênia Adriana e Cristina West:
- “Eu queria livros de romances”;
- “A gente podia fazer nossos alimentos” - perguntado de que forma, ele respondeu: “pegava na horta, colocava na mesa e cortava a melancia”;
- “Gostaria que as janelas fossem mais baixas para a gente olhar o lado de fora”; - “Gosto de estudar porque aí eu não vou pegar ônibus errado”.
Uma comissão formada pela Semed, utilizará as sugestões dos pequenos cidadãos para a construção das Orientações Curriculares da Educação Infantil, documento que deve nortear o planejamento curricular das instituições onde, a partir desses relatos, ocorrerão reflexões e análises, associando-os ao embasamento teórico para garantir o melhor atendimento dessa população.
A Equipe formada por Carla Pinheiro, diretora da Divisão de Educação Infantil; Kênia Adriana, coordenadora pedagógica da Divisão de Educação Infantil; Lúcia Sacramento, Maria de Fátima Vieira, Fátima Santana e Lucy Meire, coordenadoras pedagógicas da Rede e Cristina West, assessora técnica da Semed, já trabalham para que todos os dados coletados sejam registrados em um documentário a ser exibido no Seminário Infantil aberto ao poder público e sociedade civil, com data e local a serem divulgados posteriormente.
“A ideia é construir uma identidade educacional, que tenha como foco as crianças, seus interesses e necessidades”, afirma Kênia Adriana. Ela ressalta que essa atitude inovadora da Educação em Lauro de Freitas, se fundamenta na pesquisa do sociólogo Manuel Jacinto Sarmento, em seu livro Sociologia da Infância, que trata da importância dessa abordagem sociocultural.
Segundo o Secretário de Educação Marcelo Abreu, essa inovação é necessária para resignificar o conceito de creche e a escola dos primeiros anos de vida. Isto nos permitirá compreender o desenvolvimento do conceito infantil, “valorizando a capacidade das crianças na participação dos processos decisórios, refletindo de forma mais profunda, tornando a participação infantil uma realidade social”, afirma.
A ação da escuta infantil e registro em gravação ocorrerão nas seguintes unidades: Centro Educacional Professor Emerson Palmeira, Escola Municipal Vila Praiana, Centro de Educação Infantil Doutor Djalma Ramos, Escola Municipal Professora Aurora Magalhães e Creche Escola Rotary de Quingoma. Tal ação se estenderá em todas as unidades a partir dos trabalhos pedagógicos desenvolvidos pelas professoras
