Pensar na qualidade de ensino. Como essa determinação, a Prefeitura Municipal de Lauro de Freitas (PMLF), através da Secretaria de Educação (Semed), promove nesta sexta-feira (19), em um auditório da cidade, uma reunião com gestores das instituições de ensino da Rede Municipal de Ensino, tendo como objetivo analisar a redução da carga horária da Educação Infantil e dos Anos Iniciais, no dia a dia das escolas.
"Nesse momento democrático, os gestores das escolas podem participar das decisões. A horizontalidade das ações é fundamental dentro da própria gestão pública adotada no município no momento atual. As discussões sempre acontecem de forma colegiada. A redução é um modelo novo no país, onde Lauro Freitas é pioneira e a partir desses debates é que vamos construindo e constituindo uma educação de qualidade" comentou a coordenadora pedagógica da Semed, Vânia Pessoa.
A lei que foi aprovada em 2013, visa que o educador tenha disponibilidade de tempo para planejamento pedagógico, além de proposição de atividades extra-classe. Dessa forma, cerca de 200 professores, diretores e coordenadores das unidades de ensino da Rede Municipal de Ensino dialogaram e apontaram as perspectivas e as vivências a partir da redução da carga horária.
"Hoje é um dia muito importante, pois nessa reunião podemos apresentar os pontos positivos e negativos no cotidiano das escolas e assim pensarmos no modelo de ensino para 2015. Vejo a redução de forma muito positiva e nesse momento podemos apontar as nossa visões sobre a prática", declarou Vanilda Fonseca, coordenadora pedagógica da Escola Municipal Ipitanga, localizada em Vida Nova.
Dentre as atividades, foram organizados grupos de discussões para apresentação da retrospectiva de 2014 por cada componente, além de construir propostas do modelo de ensino que será implantado nas escolas municipais no próximo ano.
"A reunião foi proposta para que possamos avaliar o que foi implementado durante esse ano, onde o município também aprovou em 2013 a lei municipal de redução em 12 horas de interação com o educando e atividades complementares. Esse ano passamos com esse modelo piloto e nesta reunião podemos avaliar como estão acontecendo os prós e contras da redução. A redução em si é um avanço de qualidade para aprendizagem do aluno e para o profissional que terá tempo para planejamento, sendo assim, a redução é uma política de avanço", afirmou o coordenador geral do Sindicato dos Trabalhadores de Educação de Lauro de Freitas (Asprolf), Valdir Silva.